舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPTPPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔
随着科技发展(fāzhǎn)日新月异
讲台上,老师们可选的(de)教具
也(yě)更新迭代、愈发智能
但山东95后(hòu)地理老师袁晓
却(què)因为写得一手漂亮的板书走红
到底什么样(shénmeyàng)的板书才能
让网友感叹“舍不得(shěbùdé)擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟(fēnzhōng)怕是上不够吧?”
这是在讲地球的(de)“三圈环流”
圆圆的(yuányuánde)地球可是徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的“冷暖锋交汇图(tú)”↓↓↓
这是手绘的世界洋流分布图(fēnbùtú)↓↓↓
还有讲解(jiǎngjiě)“气压梯度力”的示意图↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生的(de)记忆?
之所以选择板书、板画(bǎnhuà)
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以(kěyǐ)自己一边在黑板上画
“一边让(ràng)学生也跟着画”
帮助(bāngzhù)学生回忆知识、建立空间感
在辅助(fǔzhù)理解的同时加深印象
漂亮的板书不是随手(suíshǒu)画出来的
袁晓会在自己(zìjǐ)的备课本上
先(xiān)认认真真地将示意图画好
“备课本上(běnshàng)的还更好看一点”
这位生于(shēngyú)1997年的年轻老师
会用镜头记录下工作生活的点滴(diǎndī)
从他(tā)的视频中,可以看出
他对教学工作的热情和(hé)用心
“学了六年师范(shīfàn),备了无数次课
就为能在三尺讲台(jiǎngtái)上侃侃而谈
这就是老师最高光(guāng)的时刻了”
“我(wǒ)绝对不允许我的学生
他的配文兼具教师(jiàoshī)的执着严谨
最让人感动的(de)一则视频
内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓
袁晓的老师写给他的评语(píngyǔ)
袁晓自认 “没有拿到(nádào)好成绩”
老师(lǎoshī)还是用端正大气的字体写下
你将成为一个出类拔萃(chūlèibácuì)的学生”
袁晓给那段视频配发的(de)文字是:
“我(wǒ)从小就碰到了好老师
所以我也想当(dāng)一名好老师”
因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu)
骄傲地夸赞自己的(de)学生
“他们在笔记上画(shànghuà)得比我好看!”
袁晓的板书和言语间(jiān)对待学生的真诚
让网友们(men)纷纷为他点赞:
也是好老师(lǎoshī)存在的意义
(来源(láiyuán):新华每日电讯微信公号)
PPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔
随着科技发展(fāzhǎn)日新月异
讲台上,老师们可选的(de)教具
也(yě)更新迭代、愈发智能
但山东95后(hòu)地理老师袁晓
却(què)因为写得一手漂亮的板书走红
到底什么样(shénmeyàng)的板书才能
让网友感叹“舍不得(shěbùdé)擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟(fēnzhōng)怕是上不够吧?”
这是在讲地球的(de)“三圈环流”
圆圆的(yuányuánde)地球可是徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的“冷暖锋交汇图(tú)”↓↓↓
这是手绘的世界洋流分布图(fēnbùtú)↓↓↓
还有讲解(jiǎngjiě)“气压梯度力”的示意图↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生的(de)记忆?
之所以选择板书、板画(bǎnhuà)
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以(kěyǐ)自己一边在黑板上画
“一边让(ràng)学生也跟着画”
帮助(bāngzhù)学生回忆知识、建立空间感
在辅助(fǔzhù)理解的同时加深印象
漂亮的板书不是随手(suíshǒu)画出来的
袁晓会在自己(zìjǐ)的备课本上
先(xiān)认认真真地将示意图画好
“备课本上(běnshàng)的还更好看一点”
这位生于(shēngyú)1997年的年轻老师
会用镜头记录下工作生活的点滴(diǎndī)
从他(tā)的视频中,可以看出
他对教学工作的热情和(hé)用心
“学了六年师范(shīfàn),备了无数次课
就为能在三尺讲台(jiǎngtái)上侃侃而谈
这就是老师最高光(guāng)的时刻了”
“我(wǒ)绝对不允许我的学生
他的配文兼具教师(jiàoshī)的执着严谨
最让人感动的(de)一则视频
内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓
袁晓的老师写给他的评语(píngyǔ)
袁晓自认 “没有拿到(nádào)好成绩”
老师(lǎoshī)还是用端正大气的字体写下
你将成为一个出类拔萃(chūlèibácuì)的学生”
袁晓给那段视频配发的(de)文字是:
“我(wǒ)从小就碰到了好老师
所以我也想当(dāng)一名好老师”
因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu)
骄傲地夸赞自己的(de)学生
“他们在笔记上画(shànghuà)得比我好看!”
袁晓的板书和言语间(jiān)对待学生的真诚
让网友们(men)纷纷为他点赞:
也是好老师(lǎoshī)存在的意义
(来源(láiyuán):新华每日电讯微信公号)










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